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四日間的奇蹟           淺倉卓彌

不死鳥的警鐘           阿部陽一

天使的傷痕             西村京太郎
往極樂世界的末班車     西村京太郎

在白色長廊下           川田彌一郎

濡濕面頰的雨           桐野夏生

別告訴左手             渡邊容子

虛線的惡意             野澤尚

幻想運河               有栖川有栖
46號密室               有栖川有栖
巴西蝴蝶之謎           有栖川有栖(自)
俄羅斯紅茶之謎         有栖川有栖(自)
瑞典館之謎             有栖川有栖(自)
虹果村之謎             有栖川有栖
波斯貓之謎             有栖川有栖
英國庭園之謎           有栖川有栖

海邊的光景             安岡章太郎

愛爾蘭薔薇             石持淺海
月之扉                 石持淺海
緊閉的門扉             石持淺海
水迷宮                 石持淺海

貴賓室的怪客飛鳥號篇   內田康夫

魔術的耳語             宮部美幸
Level 7                宮部美幸
火車                   宮部美幸
繼父                   宮部美幸
鄰人的犯罪             宮部美幸
永無止盡的殺人         宮部美幸
龍眠                   宮部美幸
獵捕史奈克             宮部美幸
模仿犯                 宮部美幸
扮鬼臉                 宮部美幸十字火燄               宮部美幸

 重力小丑               伊土反幸太郎

十八之夏               光原百合

危險的童話             土屋隆夫
天國太遠了             土屋隆夫(自)
天狗面具               土屋隆夫(自)
影子的告發             土屋隆夫
獻給妻子的犯罪         土屋隆夫
不安的初啼             土屋隆夫
紅的組曲               土屋隆夫(自)
針的誘惑               土屋隆夫
米樂的囚犯             土屋隆夫

嗤笑伊右衛門           京極夏彥

動機                   橫山秀夫
半自白                 橫山秀夫(自)
登山者                 橫山秀夫看守者之眼             橫山秀夫

  
惡魔前來吹笛           橫溝正史
蝴蝶殺人事件           橫溝正史

點與線                 松本清張
零的焦點               松本清張
眼之壁                 松本清張

Jump                   佐藤正午

人性的證明             森村誠一

惡意                   東野圭吾
宿命                   東野圭吾
綁架遊戲               東野圭吾
湖邊凶殺案             東野圭吾
偵探伽利略             東野圭吾
殺人之門               東野圭吾
嫌疑犯X的獻身          東野圭吾
預知夢                 東野圭吾

全部成為F              森博嗣
冰冷密室與博士們       森博嗣
死亡幻術的門徒         森博嗣
不會笑的數學家         森博嗣
詩般的殺意             森博嗣
有線與微小的麵包       森博嗣
封印再度               森博嗣
夏的複製品             森博嗣
命運的模型             森博嗣

三毛貓的追蹤           赤川次郎

池袋西口公園           石田衣良
池袋西口公園2          石田衣良

半七捕物帳太鼓卷       岡本綺堂
半七捕物帳參拜卷       岡本綺堂
半七捕物帳茶娘卷       岡本綺堂
半七捕物帳狐仙卷       岡本綺堂 

魔神遊戲               島田莊司
透明人的小屋           島田莊司
北方夕鶴2/3殺人        島田莊司
出雲傳說7/8殺人        島田莊司
斜屋犯罪               島田莊司
黑暗坡的食人樹         島田莊司
寢台特急1/60秒殺人障礙 島田莊司
被詛咒的木乃伊         島田莊司
奇想‧天慟             島田莊司

阿基米德借刀殺人       小峰元

水煮蛋                 荻原浩

東京爬樹偵探           平野肇

娑婆氣                 田(HATAKE)中惠
娑婆氣之三貓婆婆       田(HATAKE)中惠
婆娑氣之二惶惶         田(HATAKE)中惠 

骨牌效應               恩田陸
Lion Heart             恩田陸
黑與褐的幻想           恩田陸
黃昏的百合之骨         恩田陸

魔女死之屋             篠田真由美
能面殺人事件           高木彬光

伊賀忍法帖             山田風太郎

隱劍孤影抄             藤澤周平

希臘棺材的秘密         艾勒里‧昆恩
中國橘子的秘密         艾勒里‧昆恩

數位堡壘               丹‧布朗
達文西密碼             丹‧布朗
天使與魔鬼             丹‧布朗
歷史學家               伊麗莎白‧柯斯托娃


東方快車謀殺案         阿嘉莎‧克莉絲蒂
羅傑‧艾克洛謀殺案     阿嘉莎‧克莉絲蒂
ABC謀殺案              阿嘉莎‧克莉絲蒂
底牌                   阿嘉莎‧克莉絲蒂
一,二縫好鞋扣         阿嘉莎‧克莉絲蒂
尼羅河謀殺案           阿嘉莎‧克莉絲蒂

黑冰                   麥可‧康納利

傲慢與偏見             珍‧奧斯丁

血字的研究             柯南‧道爾

失蹤的消防車           Maj Sjowall、PerWahloo

白色死罪               赫寧‧曼凱爾

鐵騎銀瓶               王度廬
臥虎藏龍               王度廬

緹縈                   高陽安樂堂                 高陽


地海巫師               娥蘇拉.勒瑰恩
地海孤雛               娥蘇拉.勒瑰恩
地海彼岸               娥蘇拉.勒瑰恩
地海故事集             娥蘇拉.勒瑰恩
地海古墓               娥蘇拉.勒瑰恩
地海奇風               娥蘇拉.勒瑰恩

空色勾玉               荻原規子
薄紅天女               荻原規子白鳥異傳               荻原規子 
 
 

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開機黑屏顯示Invalid or damaged Bootable partition

那段英文的意思是 磁片引導區損壞 按照字面意思來說的話,只能是重建引導區或者修復,但是你說你是SATA硬碟,上次我們遇到過類似情況,突然這樣……是因為線的關係,來回加固以後才好了。SATA線比較容易鬆動,特別是個人小廠製作的更是有一晃就掉的感覺……你可以試試以下方法:

1
、看一下光碟機(及軟盤機)裡有沒有盤,有的話拿出來,並拔下U盤、移動硬碟等設備,重啟再試下。
2
、看一下是不是裝顯卡的時間不小心碰到硬碟線及電源線,如果硬碟線及電源線有鬆動,插緊。
3
、如果還不行,用DISKGEN等軟體修復一下分區表
4
、還不行的話,如果硬碟上沒有重要資料,重新分一下區,然後再做一個系統試試。
5
、再不行,找一個大功率的電源試試,電源供電不足也可能會出現這方面的問題。
6
、最後一招,把主機給電腦公司搬去。

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我的手機需求:
1.大螢幕
2.要有Wifi
3.系統要是Android
4.3G手機
 
 候選名單

Acer E400:NT7600

HTC Tattoo:NT6100

Sony Ericsson X8:6600

Nokia C5-03:7400
 

TWM T1:6800

Acer E140:6100
 

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霸零、財団政府、殘破主全、跳tone的政府官員、瞎攪局的利益團體~台灣的下一代人格定位在哪裡?
 如果社會這樣子,你還敢生小孩嗎

主持人:教育部長  吳清雞

來 賓:流行作家  九把叨
    台北市長  郝龍冰
    八德國中  學生群
    人本理事長 屎英
    遠雄董事長 趙藤熊
    至聖先師  孔子
    立法委員  邱義
    悠遊卡董事長 連勝聞   
 

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康乃爾筆記法 (Cornell Method)


此方法是由康乃爾大學發展出來的。運用這個方法做筆記時,你不但不需要重新抄寫一遍你的筆記而且可以更有效率的複習。它同時也若以幫助你更專心的聽課,以下是它的步驟: 


1.上課時記筆記

使用大張的活頁筆記本,在活頁紙距離左緣大約六公分處畫一垂直線。在線的右邊記下上課的重要內容---重要的事件、想法、定義與有助於你了解主題的細節。(很少學生會記下「太多筆記」,大部分學生總是記下太少筆記)。當上課重點是以細節方式呈現時,多使用段落或句子的形式把它濃縮記下來。

<<�不要用正式的筆記格式來做課堂筆記>>

對於那些重複出現的字或片語,可以使用代號簡寫來代替。只使用筆記活頁紙的其中一面。在另一個主題開始前,留下幾行空白讓自已知道這是另外一個主題的開始。

對於一些有助於了解主題的細節,特徵或原因的部份可用垂直或列的方式書寫。

例如:積分的方法有 : 

1、基本公式法。

2、變數代換法。

3、分部積分法。


2.整理

在上完課後儘可能儘快的把筆記裡簡寫的字拼完整; 把圖表畫清;在新名詞和重要的句子下劃線強調;用星號或其他的符號把重點處標出來;並訂正錯字,用上述這些方法把你的筆記整理完整。 
直線左邊的欄位(複習欄)是幫助你複習整理用的,讓你把右邊的上課筆記整理過後在一欄寫上關鍵字或詞、簡短的標題、重要概念的摘要及加上註解。這個步驟讓你可以加強剛上過的課程內容印象,並且題供你複習時一個有效率的架構。


3.演練

用手蓋住右邊的筆記,只看到左邊複習欄的簡短內容,問你自已問題並且儘可能的大聲說出你所記得的筆記內容,然後把手拿開,對照一下你的答案是否完整。心理學家們認為演練是最有效的學習方式,因為演練可以把你所學的內容傳遞到長期記憶區。


4.複習

用自問自答的方式多複習幾次(每次複習的時間不要太長)。短但多次的複習效果遠比長時間的背誦來的有效,每堂課下課之後花十分鐘的時間做簡短的複習可以把上課所學穩穩的保留在長期記憶區內。

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│【草堂新語】│
狗尾續貂尾

                 1
  有些成語,很奇怪,從小用到大,未必知道典故來源。成語典當故事書翻過了,大辭典也當課外讀物瀏覽了不少,偏偏就漏掉了某些成語的原始出處,也很少去查證。

  對我來說,「狗尾續貂」就是漏網之語(成語)。

  一直自作聰明,以為就是一隻名貴的貂,接上一根狗的尾巴,整個價值感就降低了。

  意思相去不遠,但典故來源不是這樣。

  這回因為查貂蟬的資料,才發現「狗尾續貂」的真正意思,而且和貂蟬還有點關聯。

                 2
   據元代雜劇《錦雲堂美女連環計》(作者不知名)的貂蟬自述,她姓任,小字紅昌,被漢靈帝刷選入宮,掌貂蟬冠,因此喚做貂蟬。

  貂蟬冠以貂尾和蟬羽為飾物的官冠。但貂蟬冠是什麼人戴的?這裡出現分歧的說法。

  有一說是武官所戴,或說侍臣(侍從官員,如侍中)所戴。到底是武官還是侍從官員?還有文章出現「侍中武官」這個詞,什麼意思?還「將軍文官」呢!

  一般所引用的證據,不脫《後漢書.輿服志下》這段話:

  武冠,一曰武弁大冠,諸武官冠之。侍中、中常侍加黃金璫,附蟬為文,貂尾為飾,謂之「趙惠文冠」。

  很清楚,武官的帽子是武冠(武弁大冠),但不代表就是貂蟬冠。侍中、中常侍以武冠為底本,加上一堆花樣(加黃金璫,附蟬為文,貂尾為飾),才變成「趙惠文冠」,也就是「貂蟬冠」。

  據此看來,貂蟬冠不太像是武官所戴。但貂蟬冠是依據武冠的樣式改裝而成,可能就是這樣,《辭源》解釋「貂蟬冠」,才加上這句:「始於漢代武官。」 貂蟬也因此從達官顯貴的官帽上的飾物,進一步代表達官顯貴。滿座貂蟬,就表示滿座都是大頭人物。

                  2.1 
  方北辰:「貂蟬這名字聽起來有一點韻味,可惜在呂布生活的朝代,貂蟬一詞卻指兩種飾品。當時,在侍中、中常侍所戴之禮帽上,特別加了兩種裝飾,一是貂尾,另一是刻有蟬形花紋的黃金片,合稱貂蟬。羅貫中移花接木,把物名借為人名,後世但知貂蟬是一絕世美女,卻不知原指沒有生命的死東西。」《呂布傳》(台北國際文化)
<轉引自http://bbs.tnua.edu.tw/cgi-bin/bbsanc?path=/culture.faq/sango/16/12/M.880874060.A

                 3 
   西晉時,晉惠帝昏庸無能,趙王司馬倫發動武裝政變,廢帝,篡位。司馬倫稱帝後濫封濫賞,黨羽、同謀,連廝役都可以當官,以致官帽上裝飾的貂尾不夠,只好用較次等的狗尾來代替,(「至於奴卒廝役亦加以爵位。每朝會,貂蟬盈坐,時人為之諺曰:貂不足,狗尾續。」)當時就有諺語:「貂不足,狗尾續。」譏諷司馬倫任官氾濫。成語「狗尾續貂」由此演變而來,比喻事物較差的續在好的後面,前後不相稱。

  狗尾續貂,其實是狗尾續貂尾。

                 4 
  又搜尋到一種解釋,說貂肉太貴,混以狗尾充數。真會想像。

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如果讓我重做一次研究生    王汎森 院士    中央研究院歷史語言研究所

這個題目我非常喜歡,因為這個題目,對大家多少都有實際的幫助。如果下
次我必須再登台演講,我覺得這個題目還可以再發揮一兩次。我是台大歷史研究
所畢業的,所以我的碩士是在台大歷史研究所,我的博士是在美國普林斯頓大學
取得的。我想在座的各位有碩士、有博士,因此我以這兩個階段為主,把我的經
驗呈現給各位。

我從來不認為我是位有成就的學者,我也必須跟各位坦白,我為了要來做這場
演講,在所裡碰到剛從美國讀完博士回來的同事,因為他們剛離開博士生的階
段,比較有一些自己較獨特的想法,我就問他:「如果你講這個問題,準備要貢
獻什麼?」結合了他們的意見,共同醞釀了今天的演講內容,因此這裡面不全是
我一個人的觀點。雖然我的碩士論文和博士論文都出版了,但不表示我就是一個
成功的研究生,因為我也總還有其他方面仍是懵懵懂懂。我的碩士論文是二十年
前時報出版公司出版的,我的博士論文是英國劍橋大學出版的。你說有特別好
嗎?我不敢亂說。我今天只是綜合一些經驗,提供大家參考。

一、研究生與大學生的區別

首先跟大家說明一下研究生和大學生的區別。大學生基本上是來接受學問、接
受知識的,然而不管是對於碩士時期或是博士時期的研究而言,都應該準備要開
始製造新的知識,我們在美國得到博士學位時都會領到看不懂的畢業證書,在一
個偶然的機會下,我問了一位懂拉丁文的人,上面的內容為何?他告訴我:「裡
頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創新,因此授予你這個學位。」在中國原本並
沒有博碩士的學歷,但是在西方他們原來的用意是,恭賀你已經對人類普遍的知
識有所創新,這個創新或大或小,都是對於普遍的知識有所貢獻。這個創新不會
因為你做本土與否而有所不同,所以第一個我們必須要很用心、很深刻的思考,
大學生和研究生是不同的。
 
(一)選擇自己的問題取向,學會創新

你一旦是研究生,你就已經進入另一個階段,不只是要完全樂在其中,更要
從而接受各種有趣的知識,進入製造知識的階段,也就是說你的論文應該有所創
新。由接受知識到創造知識,是身為一個研究生最大的特色,不僅如此,還要體
認自己不再是個容器,等著老師把某些東西倒在茶杯裡,而是要開始逐步發展和
開發自己。做為研究生不再是對於各種新奇的課照單全收,而是要重視問題取向
的安排,就是在碩士或博士的階段裡面,所有的精力、所有修課以及讀的書裡面

都應該要有一個關注的焦點,而不能像大學那般漫無目標。大學生時代是因為你
要盡量開創自己接受任何東西,但是到了碩士生和博士生,有一個最終的目的,
就是要完成論文,那篇論文是你個人所有武功的總集合,所以這時候必須要有個
問題取向的學習。
 
(二)嘗試跨領域研究,主動學習

提出一個重要的問題,跨越一個重要的領域,將決定你未來的成敗。我也在台
大和清華教了十幾年的課,我常常跟學生講,選對一個領域和選對一個問題是成
敗的關鍵,而你自己本身必須是帶著問題來探究無限的學問世界,因為你不再像
大學時代一樣氾濫無所歸。所以這段時間內,必須選定一個有興趣與關注的主題
為出發點,來探究這些知識,產生有機的循環。由於你是自發性的對這個問題產
生好奇和興趣,所以你的態度和大學部的學生是截然不同的,你慢慢從被動的接
受者變成是一個主動的探索者,並學會悠游在這學術的領域。

我舉一個例子,我們的中央研究院院長李遠哲先生,得了諾貝爾獎。他曾經
在中研院的週報寫過幾篇文章,在他的言論集裡面,或許各位也可以看到,他反
覆提到他的故事。他是因為讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學
唸書,去了以後才發現,這個老師只給他一張支票,跟他說你要花錢你盡量用,
但是從來不教他任何東西。可是隔壁那個教授,老師教很多,而且每天學生都是
跟著老師學習。他有一次就跟那個老師抱怨:「那你為什麼不教我點東西呢?」
那個老師就說:「如果我知道結果,那我要你來這邊唸書做什麼?我就是因為不
知道,所以要我們共同探索一個問題、一個未知的領域。」他說其實這兩種教法
都有用處,但是他自己從這個什麼都不教他,永遠碰到他只問他「有沒有什麼新
發現」的老師身上,得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理,沒
有所謂的好壞,但是最好的方式就是將這兩個方式結合起來。我為什麼講這個故
事呢?就是強調在這個階段,學習是一種「self-help」,並且是在老師的引導下
學習「self-help」,而不能再像大學時代般,都是純粹用聽的,這個階段的學習
要基於對研究問題的好奇和興趣,要帶著一顆熱忱的心來探索這個領域。

然而研究生另外一個重要的階段就是Learn how to learn,不只是學習而已,而
是學習如何學習,不再是要去買一件很漂亮的衣服,而是要學習拿起那一根針,
學會繡出一件漂亮的衣服,慢慢學習把目標放在一個標準上,而這一個標準就是
你將來要完成碩士或博士論文。如果你到西方一流的大學去讀書,你會覺得我這
一篇論文可能要和全世界做同一件問題的人相比較。我想即使在台灣也應該要有
這樣的心情,你的標準不能單單只是放在旁邊幾個人而已,而應該是要放在領域
的普遍人裡面。你這篇文章要有新的東西,才算達到的標準,也才符合到我們剛
剛講到那張拉丁文的博士證書上面所講的,有所貢獻與創新。
 
二、一個老師怎麼訓練研究生

第二個,身為老師你要怎麼訓練研究生。我認為人文科學和社會科學的訓
練,哪怕是自然科學的訓練,到研究生階段應該更像師徒制,所以來自個人和老
師、個人和同儕間密切的互動和學習是非常重要的,跟大學部坐在那邊單純聽
課,聽完就走人是不一樣的,相較之下你的生活應該要和你所追求的知識與解答
相結合,並且你往後的生活應該或多或少都和這個探索有相關。 

(一)善用與老師的夥伴關係,不斷Research

我常說英文research這個字非常有意義,search是尋找,而research是再尋找,
所以每個人都要research,不斷的一遍一遍再尋找,並進而使你的生活和學習成
為一體。中國近代兵學大師蔣百里在他的兵學書中曾說:「生活條件要跟戰鬥條
件一致,近代歐洲凡生活與戰鬥條件一致者強,凡生活與戰鬥條件不一致者弱。」
我就是藉由這個來說明研究生的生活,你的生活條件與你的戰鬥條件要一致,你
的生活是跟著老師與同學共同成長的,當中你所聽到的每一句話,都可能帶給你
無限的啟發。

回想當時我在美國唸書的研究生生活,只要隨便在樓梯口碰到任何一個人,
他都有辦法幫忙解答你語言上的困難,不管是英文、拉丁文、德文、希臘文……
等。所以能幫助解決問題的不單只是你的老師,還包括所有同學以及學習團體。
你的學習是跟生活合在一起的。當我看到有學生呈現被動或是懈怠的時候,我就
會用毛澤東的「革命不是請客吃飯!」來跟他講:「作研究生不是請客吃飯。」

(二)藉由大量閱讀和老師提點,進入研究領域

怎樣進入一個領域最好,我個人覺得只有兩條路,其中一條就是讓他不停的
唸書、不停的報告,這是進入一個陌生的領域最快,又最方便的方法,到最後不
知不覺學生就會知道這個領域有些什麼,我們在不停唸書的時候常常可能會沉溺
在細節裡不能自拔,進而失去全景,導致見樹不見林,或是被那幾句英文困住, 
而忘記全局在講什麼。藉由學生的報告,老師可以講述或是釐清其中的精華內
容,經由老師幾句提點,就會慢慢打通任督二脈,逐漸發展一種自發學習的能力,
同時也知道碰到問題可以看哪些東西。就像是我在美國唸書的時候,我修過一些
我完全沒有背景知識的國家的歷史,所以我就不停的唸書、不停的逼著自己吸
收,而老師也只是不停的開書目,運用這樣的方式慢慢訓練,有一天我不再研究
它時,我發現自己仍然有自我生產及蓄發的能力,因為我知道這個學問大概是什
麼樣的輪廓,碰到問題也有能力可以去查詢相關的資料。所以努力讓自己的學習
產生自發的延展性是很重要的。
 
(三)循序漸進地練習論文寫作

到了碩士或博士最重要的一件事,是完成一篇學位論文,而不管是碩士或博
士論文,其規模都遠比你從小學以來所受的教育、所要寫的東西都還要長得多,
雖然我不知道教育方面的論文情況是如何,但是史學的論文都要寫二、三十萬
字,不然就是十幾二十萬字。寫這麼大的一個篇幅,如何才能有條不紊、條理清
楚,並把整體架構組織得通暢可讀?首先,必須要從一千字、五千字、一萬字循
序漸進的訓練,先從少的慢慢寫成多的,而且要在很短的時間內訓練到可以從一
萬字寫到十萬字。這麼大規模的論文誰都寫得出來,問題是寫得好不好,因為這
麼大規模的寫作,有這麼許多的註腳,還要注意首尾相映,使論述一體成型,而
不是散落一地的銅錢;是一間大禮堂,而不是一間小小分割的閣樓。為了完成一
個大的、完整的、有機的架構模型,必須要從小規模的篇幅慢慢練習,這是一個
最有效的辦法。


因為受電腦的影響,我發現很多學生寫文章能力都大幅下降。寫論文時很重
要的一點是,文筆一定要清楚,不要花俏、不必漂亮,「清楚」是最高指導原則,
經過慢慢練習會使你的文筆跟思考產生一致的連貫性。我常跟學生講不必寫的花
俏,不必展現你散文的才能,因為這是學術論文,所以關鍵在於要寫得非常清楚,
如果有好的文筆當然更棒,但那是可遇不可求的,文彩像個人的生命一樣,英文
叫style,style本身就像個人一樣帶有一點點天生。因此最重要的還是把內容陳述
清楚,從一萬字到最後十萬字的東西,都要架構井然、論述清楚、文筆清晰。

我在唸書的時候,有一位歐洲史、英國史的大師Lawrence Stone,他目前已
經過世了,曾經有一本書訪問十位最了不起的史學家,我記得他在訪問中說了一
句非常吸引人注意的話,他說他英文文筆相當好,所以他一輩子沒有被退過稿。
因此文筆清楚或是文筆好,對於將來文章可被接受的程度有舉足輕重的地位。內
容非常重要,有好的表達工具更是具有加分的作用,但是這裡不是講究漂亮的style,而是論述清楚。


三、研究生如何訓練自己

(一)嘗試接受挑戰,勇於克服

研究生如何訓練自己?就是每天、每週或每個月給自己一個挑戰,要每隔一
段時間就給自己一個挑戰,挑戰一個你做不到的東西,你不一定要求自己每次都
能順利克服那個挑戰,但是要努力去嘗試。我在我求學的生涯中,碰到太多聰明
但卻一無所成的人,因為他們很容易困在自己的障礙裡面,舉例來說,我在普林
斯頓大學碰到一個很聰明的人,他就是沒辦法克服他給自己的挑戰,他就總是東
看西看,雖然我也有這個毛病,可是我會定期給我自己一個挑戰,例如:我會告
訴自己,在某一個期限內,無論如何一定要把這三行字改掉,或是這個禮拜一定
要把這篇草稿寫完,雖然我仍然常常寫不完,但是有這個挑戰跟沒這個挑戰是不
一樣的,因為我挑戰三次總會完成一次,完成一次就夠了,就足以表示克服了自
己,如果覺得每一個禮拜的挑戰,可行性太低,可以把時間延長為一個月的挑戰,
去挑戰原來的你,不一定能做到的事情。不過也要切記,碩士生是剛開始進入這
一個領域的新手,如果一開始問題太小,或是問題大到不能控制,都會造成以後研究的困難。

 

(二)論文的寫作是個訓練過程,不能苛求完成精典之作

各位要記得我以前的老師所說的一句話:「碩士跟博士是一個訓練的過程,
碩士跟博士不是寫經典之作的過程。」我看過很多人,包括我的親戚朋友們,他
之所以沒有辦法好好的完成碩士論文,或是博士論文,就是因為他把它當成在寫
經典之作的過程,雖然事實上,很多人一生最好的作品就是碩士論文或博士論
文,因為之後的時間很難再有三年或六年的時間,沉浸在一個主題裡反覆的耕
耘,當你做教授的時候,像我今天被行政纏身,你不再有充裕的時間好好探究一
個問題,尤其做教授還要指導學生、上課,因此非常的忙碌,所以他一生最集中
又精華的時間,當然就是他寫博士、或是碩士論文的時候,而那一本成為他一生
中最重要的著作也就一點都不奇怪了。

但不一定要刻意強求,要有這是一個訓練過程的信念,應該清楚知道從哪裡
開始,也要知道從哪裡放手,不要無限的追下去。當然我不是否認這個過程的重
要性,只是要調整自己的心態,把論文的完成當成一個目標,不要成為是一種的
心理障礙或是心理負擔。這方面有太多的例子了,我在普林斯頓大學唸書的時
候,那邊舊書攤有一位非常博學多文的舊書店老闆,我常常讚嘆的對他說:「你
為什麼不要在大學做教授。」他說:「因為那篇博士論文沒有寫完。」原因在於
他把那個博士論文當成要寫一本經典,那當然永遠寫不完。如果真能寫成經典那
是最好,就像美麗新境界那部電影的男主角John Nash一樣,一生最大的貢獻就
是博士那二十幾頁的論文,不過切記不要把那個當作是目標,因為那是自然而然
形成的,應該要堅定的告訴自己,所要完成的是一份結構嚴謹、論述清楚與言之有物的論文,不要一開始就期待它是經典之作。如果你期待它是經典之作,你可

能會變成我所看到的那位舊書攤的老闆,至於我為什麼知道他有那麼多學問,是
因為那時候我在找一本書,但它並沒有在舊書店裡面,不過他告訴我:「還有很
多本都跟他不相上下。」後來我對那個領域稍稍懂了之後,證明確實如他所建議
的那般。一個舊書店的老闆精熟每一本書,可是他就是永遠無法完成,他夢幻般
的學位論文,因為他不知道要在哪裡放手,這一切都只成為空談。
 
(三)論文的正式寫作

1.學習有所取捨

到了寫論文的時候,要能取也要能捨,因為現在資訊爆炸,可以看的書太多,
所以一定要建構一個屬於自己的知識樹,首先,要有一棵自己的知識樹,才能在
那棵樹掛相關的東西,但千萬不要不斷的掛不相關的東西,而且要慢慢的捨掉一
些掛不上去的東西,再隨著你的問題跟關心的領域,讓這棵知識樹有主幹和枝
葉。然而這棵知識樹要如何形成?第一步你必須對所關心的領域中,有用的書籍或是資料非常熟悉。

2.形成你的知識樹

我昨天還請教林毓生院士,他今年已經七十幾歲了,我告訴他我今天要來作
演講,就問他:「你如果講這個題目你要怎麼講?」他說:「只有一點,就是那
重要的五、六本書要讀好幾遍。」因為林毓生先生是海耶克,還有幾位近代思想
大師在芝加哥大學的學生,他們受的訓練中很重要的一部份是精讀原典。這句話
很有道理,雖然你不可能只讀那幾本重要的書,但是那五、六本書將逐漸形成你
知識樹的主幹,此後的東西要掛在上面,都可以參照這一個架構,然後把不相干
的東西暫放一邊。生也有涯,知也無涯,你不可能讀遍天下所有的好書,所以要
學習取捨,了解自己無法看遍所有有興趣的書,而且一但看遍所有有興趣的書,
很可能就會落得普林斯頓街上的那位舊書店的老闆一般,因為閱讀太多不是自己所關心的領域的知識,它對於你來說只是一地的散錢。


3.掌握工具

在這個階段一定要掌握語文與合適的工具。要有一個外語可以非常流暢的閱
讀,要有另外一個語文至少可以看得懂文章的標題,能學更多當然更好,但是至
少要有一個語文,不管是英文、日文、法文……等,一定要有一個語文能夠非常
流暢的閱讀相關書籍,這是起碼的前提。一旦這個工具沒有了,你的視野就會因
此大受限制,因為語文就如同是一扇天窗,沒有這個天窗你這房間就封閉住了。
為什麼你要看得懂標題?因為這樣才不會有重要的文章而你不知道,如果你連標
題都看不懂,你就不知道如何找人來幫你或是自己查相關的資料。其他的工具,
不管是統計或是其他的任何工具,你也一定要多掌握,因為你將來沒有時間再把這樣的工具學會。 
 
 

 


4.突破學科間的界線

應該要把跨學科的學習當作是一件很重要的事,但是跨學科涉及到的東西必
須要對你這棵知識樹有助益,要學會到別的領域稍微偷打幾槍,到別的領域去攝
取一些概念,對於本身關心的問題產生另一種不同的啟發,可是不要氾濫無所
歸。為什麼要去偷打那幾槍?近幾十年來,人們發現不管是科學或人文,最有創
新的部份是發生在學科交會的地方。為什麼會如此?因為我們現在的所有學科大
部分都在西方十九世紀形成的,而中國再把它轉借過來。十九世紀形成這些知識
學科的劃分的時候,很多都帶有那個時代的思想跟學術背景,比如說,中研院的
李院長的專長就是物理化學,他之所以得諾貝爾獎就是他在物理和化學的交界處
做工作。像諾貝爾經濟獎,這二十年來所頒的獎,如果在傳統的經濟學獎來看就
是旁門走道,古典經濟學豈會有這些東西,甚至心理學家也得諾貝爾經濟獎,連
John Nash這位數學家也得諾貝爾經濟獎,為什麼?因為他們都在學科的交界上,
學科跟學科、平台跟平台的交界之處有所突破。在平台本身、在學科原本最核心
的地方已經search太多次了,因此不一定能有很大的創新,所以為什麼跨領域學習是一件很重要的事情。


常常一篇碩士論文或博士論文最重要、最關鍵的,是那一個統攝性的重要概
念,而通常你在本學科裡面抓不到,是因為你已經泡在這個學科裡面太久了,你
已經拿著手電筒在這個小倉庫裡面照來照去照太久了,而忘了還有別的東西可以
更好解釋你這些材料的現象,不過這些東西可遇而不可求。John Nash這一位數
學家為什麼會得諾貝爾數學獎?為什麼他在賽局理論的博士論文,會在數十年之
後得諾貝爾經濟獎?因為他在大學時代上經濟學導論的課,所以他認為數學可以
用在經濟方面來思考,而這個東西在一開始,他也沒有想到會有這麼大的用處。
他是在數學和經濟學的知識交界之處做突破。有時候在經濟學這一個部分沒有大關係,在數學的這一個部分也沒有大關係,不過兩個加在一起,火花就會蹦出來。


5.論文題目要有延展性

對一個碩士生或博士生來說,如果選錯了題目,就是失敗,題目選對了,還
有百分之七十勝利的機會。這個問題值得研一、博一的學生好好思考。你的第一
年其實就是要花在這上面,你要不斷的跟老師商量尋找一個有意義、有延展性的
問題,而且不要太難。我在國科會當過人文處長,當我離開的時候,每次就有七
千件申請案,就有一萬四千個袋子,就要送給一萬四千個教授審查。我當然不可
能看那麼多,可是我有個重要的任務,就是要看申訴。有些申訴者認為:「我的
研究計畫很好,我的著作很好,所以我來申訴。」申訴通過的大概只有百分之十,
那麼我的責任就是在百分之九十未通過的案子正式判決前,再拿來看一看。有幾
個印象最深常常被拿出來討論的,就是這個題目不必再做了、這個題目本身沒有
發展性,所以使我更加確認選對一個有意義、有延展性、可控制、可以經營的題
目是非常重要的。

我的學生常常選非常難的題目,我說你千萬不要這樣,因為沒有人會仔細去
看你研究的困難度,對於難的題目你要花更多的時間閱讀史料,才能得到一點點
東西;要擠很多東西,才能篩選出一點點內容,所以你最好選擇一個難易適中的題目。


我寫過好幾本書,我認為我對每一本書的花的心力都是一樣,雖然我寫任何
東西我都不滿意,但是在過程中我都絞盡腦汁希望把他寫好。目前為止很多人認
為我最好的書,是我二十幾歲剛到史語所那一年所寫的那本書。我在那本書花的
時間並不長,那本書的大部分的稿子,是我和許添明老師同時在當兵的軍營裡面
寫的,而且還是用我以前舊的筆記寫的。大陸這些年有許多出版社,反覆要求出
版我以前的書,尤其是這一本,我說:「不行。」因為我用的是我以前的讀書筆
記,我怕引文有錯字,因為在軍隊營區裡面隨時都要出操、隨時就要集合,手邊
又沒有書,怎麼可能好好的去核對呢?而如果要我重新校正一遍,又因為引用太
多書,實在沒有力氣校正。

為什麼舉這個例子呢?我後來想一想,那本書之所以比較好,可能是因為那
個題目可延展性大,那個題目波瀾起伏的可能性大。很多人都認為,我最好的書
應該是劍橋大學出的那一本,不過我認為我最好的書一定是用中文寫的,因為這
個語文我能掌握,英文我沒辦法掌握得出神入化。讀、寫任何語文一定要練習到
你能帶著三分隨意,那時候你才可以說對於這一個語文完全理解與精熟,如果你還無法達到三分的隨意,就表示你還在摸索。


回到我剛剛講的,其實每一本書、每一篇論文我都很想把它寫好。但是有些
東西沒辦法寫好,為什麼?因為一開始選擇的題目不夠好。因此唯有選定題目以
後,你的所有訓練跟努力才有價值。我在這裡建議大家,選題的工作要儘早做,
所選的題目所要處理的材料最好要集中,不要太分散,因為碩士生可能只有三
年、博士生可能只有五年,如果你的材料太不集中,讀書或看資料可能就要花掉
你大部分的時間,讓你沒有餘力思考。而且這個題目要適合你的性向,如果你不
會統計學或討厭數字,但卻選了一個全都要靠統計的論文,那是不可能做得好。

6.養成遵照學術格式的寫作習慣

另一個最基本的訓練,就是平時不管你寫一萬字、三萬字、五萬字都要養成
遵照學術規範的習慣,要讓他自然天成,就是說你論文的註腳、格式,在一開始
進入研究生的階段就要培養成為你生命中的一個部份,如果這個習慣沒有養成,
人家就會覺得這個論文不嚴謹,之後修改也要花很多時間,因為你的論文規模很
大,可能幾百頁,如果一開始弄錯了,後來再重頭改到尾,一定很耗時費力,因
此要在一開始就養成習慣,因為我們是在寫論文而不是在寫散文,哪一個逗點應
該在哪裡、哪一個書名號該在哪裡、哪一個地方要用引號、哪一個要什麼標點符
號,都有一定的規定,用中文寫還好,用英文有一大堆簡稱。在1960年代台灣
知識還很封閉的時候,有一個人從美國回來就說:「美國有個不得了的情形,因
為有一個人非常不得了。」有人問他為什麼不得了,他說:「因為這個人的作品
到處被引用。」他的名字就叫ibid。所謂ibid就是同前作者,這個字是從拉丁文
發展出來的,拉丁文有一大堆簡稱,像et. al.就是兩人共同編的。英文有一本TheChicago Manual of Style就是專門說明這一些寫作規範。各位要儘早學會中英文的


寫作規範,慢慢練習,最後隨性下筆,就能寫出符合規範的文章。

7.善用圖書館

圖書館應該是研究生階段最重要的地方,不必讀每一本書,可是要知道有哪些
書。我記得我做學生時,新進的書都會放在圖書館的牆上,而身為學生最重要的
事情,就是要把書名看一看。在某些程度上知道書皮就夠了,但是這仍和打電腦
是不一樣的,你要實際上熟悉一下那本書,摸一下,看一眼目錄。我知道現在從
電腦就可以查到書名,可是我還是非常珍惜這種定期去browse新到的書的感覺,
或去看看相關領域的書長成什麼樣子。中研院有一位院士是哈佛大學資訊教授,
他告訴我他在創造力最高峰的時候,每個禮拜都到他們資訊系圖書室裡,翻閱重
要的資訊期刊。所以圖書館應該是身為研究生的人們,最熟悉的地方。不過切記
不重要的不要花時間去看,你們生活在資訊氾濫的時代,跟我生長在資訊貧乏的
時代是不同的,所以生長在這一個時代的你,要能有所取捨。我常常看我的學生
引用一些三流的論文,卻引得津津有味,我都替他感到難過,因為我強調要讀有用、有價值的東西。


8.留下時間,精緻思考

還要記得給自己保留一些思考的時間。一篇論文能不能出神入化、能不能引
人入勝,很重要的是在現象之上作概念性的思考,但我不是說一定要走理論的路
線,而是提醒大家要在一般的層次再提升兩三步,conceptualize你所看到的東西。
真切去了解,你所看到的東西是什麼?整體意義是什麼?整體的輪廓是什麼?千
萬不要被枝節淹沒,雖然枝節是你最重要的開始,但是你一天總也要留一些時間
好好思考、慢慢沉澱。conceptualize是一種非常難教的東西,我記得我唸書時,
有位老師信誓旦旦說要開一門課,教學生如何conceptualize,可是從來都沒開成,
因為這非常難教。我要提醒的是,在被很多材料和枝節淹沒的時候,要適時跳出
來想一想,所看到的東西有哪些意義?這個意義有沒有廣泛連結到更大層面的知
識價值。

傅斯年先生來到台灣以後,同時擔任中央研究院歷史語言研究所的所長及台大
的校長。台大有個傅鐘每小時鐘聲有二十一響、敲二十一次。以前有一個人,寫
了一本書叫《鐘聲二十一響》,當時很轟動。他當時對這二十一響解釋是說:因
為台大的學生都很好,所以二十一響是歡迎國家元首二十一響的禮炮。不久前我
發現台大在每一個重要的古蹟下面豎一個銅牌,我仔細看看傅鐘下的解釋,才知
道原來是因為傅斯年當台大校長的時候,曾經說過一句話:「人一天只有二十一
個小時,另外三小時是要思考的。」所以才叫二十一響。我覺得這句話大有道理,
可是我覺得三小時可能太多,因為研究生是非常忙的,但至少每天要留個三十分
鐘、一小時思考,想一想你看到了什麼?學習跳到比你所看到的東西更高一點的層次去思考。


9.找到學習的楷模

我剛到美國唸書的時候,每次寫報告頭皮就重的不得了,因為我們的英文報
告三、四十頁,一個學期有四門課的話就有一百六十頁,可是你連註腳都要從頭
學習。後來我找到一個好辦法,就是我每次要寫的時候,把一篇我最喜歡的論文
放在旁邊,雖然他寫的題目跟我寫的都沒關係,不過我每次都看他如何寫,看看
他的注腳、讀幾行,然後我就開始寫。就像最有名的男高音Pavarotti唱歌劇的時
候都會捏著一條手帕,因為他說:「上舞台就像下地獄,太緊張了。」他為了克
服緊張,他有習慣性的動作,就是捏著白手帕。我想當年那一篇論文抽印本就像
是我的白手帕一樣,能讓我開始好好寫這篇報告,我學習它裡面如何思考、如何
構思、如何照顧全體、如何用英文作註腳。好好的把一位大師的作品讀完,開始
模仿和學習他,是入門最好的方法,逐步的,你也開始寫出自己的東西。我也常
常鼓勵我的學生,出國半年或是一年到國外看看。像現在國科會有各式各樣的機
會,可以增長眼界,可以知道現在的餐館正在賣些什麼菜,回來後自己要作菜也才知道要如何著手

 四、用兩條腿走路,練習培養自己的興趣

最後還有一點很重要的,就是我們的人生是兩隻腳,我們不是靠一隻腳走路。
做研究生的時代,固然應該把所有的心思都放在學業上,探索你所要探索的那些
問題,可是那只是你的一隻腳,另外還有一隻腳是要學習培養一、兩種興趣。很
多人後來會發現他的右腳特別肥重(包括我自己在內),也就是因為忘了培養左
腳。很多很有名的大學者最後都陷入極度的精神困擾之中,就是因為他只是培養
他的右腳,他忘了培養他的左腳,他忘了人生用兩隻腳走路,他少了一個小小的
興趣或嗜好,用來好好的調解或是排遣自己。


五、營造卓越的大學,分享學術的氛圍

現在很多人都在討論,何謂卓越的大學?我認為一個好的大學,學校生活的
一大部份,以及校園的許多活動,直接或間接都與學問有關,同學在咖啡廳裡面
談論的,直接或間接也都會是學術相關的議題。教授們在餐廳裡面吃飯,談的是
「有沒有新的發現」?或是哪個人那天演講到底講了什麼重要的想法?一定是沉
浸在這種氛圍中的大學,才有可能成為卓越大學。那種交換思想學識、那種互相
教育的氣氛不是花錢就有辦法獲得的。我知道錢固然重要,但不是唯一的東西。
一個卓越的大學、一個好的大學、一個好的學習環境,表示裡面有一個共同關心
的焦點,如果沒有的話,這個學校就不可能成為好的大學。<�完> 

去年夏天,香港《亞洲週刊》要訪問我,我說:「我不想接受訪問,我不是重

要的人。」可是後來他們還是把一個簡單的對話刊出來了,裡面我只記得講了一
段話:做一個研究生或一個學者,有兩個感覺最重要--責任感與罪惡感。你一定
要有很大的責任感,去寫出好的東西,如果責任感還不夠強,還要有一個罪惡感,
你會覺得如果今天沒有好好做幾個小時的工作的話,會有很大的罪惡感。除非是
了不得的天才,不然即使愛因斯坦也是需要很努力的。很多很了不得的人,他只
是把所有的努力集中在一百頁裡面,他花了一千小時和另外一個人只花了十個小
時,相對於來說,當然是那花一千個小時所寫出來的文章較好。所以為什麼說要
趕快選定題目?因為如果太晚選定一個題目,只有一年的時間可以好好耕耘那個
題目,早點選定可以有二、三年耕耘那個題目,是三年做出的東西好,還是一年
的東西好?如果我們的才智都一樣的話,將三年的努力與思考都灌在上面,當然比一年還要好。 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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880567page-73b.gif (854 bytes) 許文昌老師 撰寫

● 準備有技巧,考試難不倒

  讀書對某些人而言,是愉快的事,『讀書之樂樂無窮,春滿窗前草不除』;但讀書對某些人而言,則是件痛苦的事,『讀書之苦苦無窮,冬充窗前花盡雕』。就前者而言,讀書常易收事半功倍之效果;但就後者而言,讀書是種壓力與負擔,故讀書之方法對這些人而論是相當重要的。
  普通讀書方法可分為三種,一為蜘蛛式,二為螞蟻式,三為蜜蜂式。蜘蛛式讀書法,成天只會等待獵物『送上網來』,太過被動呆板,在今動態社會裡此方式是不足應付考試的。螞蟻式讀書方法乃蒐集很多資料,但卻不消化它,甚為可惜,這就等於送報生自己不看報,圖書館員不讀書一樣。讀書以蜜蜂方式為最佳,廣泛收集資料,並加以吸收,鑄成自己的思想價值體系。

● 勤做筆記加強記憶
  另外,考試科目甚多,而一科常須讀三、四本書方足應付,如此,一般記憶能力的人讀到最後一本,早已把前面幾科忘得一乾二淨了。建議您『做筆記』,而這筆記只是重點式、標題式(自己看得懂即可),只要每天花一小時將此筆記看一下即可,如此不到一個月就可以輕輕鬆鬆將重點背得滾瓜爛熟。
  雖然每一科需讀三、四本書,建議您『以一本書為中心』(精讀),而以其他本書為輔(略讀)。準備做筆記時,先將要考的科目書籍盡快閱覽一遍,知悉內容概要,心理上有個準備,然後訂定自己的讀書計畫,剋期完成。計畫宜以一週為一單元,每一星期並留一個空檔(如星期六下午或星期),以便自己調劑身心,並可在計畫無法限期完成時用來補充;當然,如果你的時間不夠多,多麼最好能利用每一可以使用的時間。

掌握答題技巧盡情發揮
  滿腹詩文,卻發揮不出來,如此還是考場的失敗者; 發揮出來,卻發揮不當,仍有可能是考場的失敗者。答題技巧就是在建立閱卷者與答題者良好的默契。答題者若給閱卷者舒適、簡潔、分明、重點的答案,那麼,閱卷者也會給答題者接近三位數的成績。現略述答題之技巧如下:

* 文字工整,切勿潦草
* 項目分明,切勿不分點
* 對題答文,切勿文不對題
* 大題小作,小題大作

前述四種為正規答題之原則,惟在答題沒有把握時將如何?下面再介紹幾種拿分技巧:

* 填滿原則:答題時如太簡潔扼要,也不能拿到高分,因為答題不是簡答,而是具有論述性質。因此在你所知的範圍內,除把重點標出外,也要加以敘說,使閱卷先生一目了然並覺得很充實。
* 避重就輕原則:當你對某個試題內名詞意義不甚清楚時,答題時就要發揮你所知的,而避開你所不知的。
* 迂迴策略:試題不會答時,先放著,待其他題目答完,如仍有空閒,則可針對題目意思,依自己意見想到什麼寫什麼,僅管所寫的幾項可能意思都一樣,但總比空白的零分好。
* 避免亂塗:寫錯時儘可能擦掉,字太多不容易擦時可用直尺劃兩條直線,增加試卷美感。

  必須養成盡力而為,爭取最後一分鐘的習慣,這對每個人的考試歷程是很有幫助的。一上考場,先將題目略看一下,如有記憶性題目,又怕自己等一下寫會忘掉,那麼最好先把要點記在試題紙上,如此答到那一題時,就可免去忘卻之虞;但也不可因後面之題不會答而影響到會寫之題的發揮,必須注意一個原則,就是會答的盡力發揮;不會答的留在最後,慢慢思考,也許可以想出一些,爭取到一些分數,而這少數幾分很可能就會決定你的錄取與否。
  切記不可空白,因為那將連一分也拿不到,何況你不會寫,別人也不可放鬆心情,不要有心理負擔地發揮你所知的。
  對於考題,如果都會寫,那麼時間的掌控就會影響到你的分數,不要把一半以上的時間都用在第一題上,因為那頂多拿二十或二十五分,而後面幾題就沒有辦法發揮,甚或寫不完。所以盡可能開始答題時,重要的先寫,次要的留幾行空格,待全部題目都答完之後,再回過來加以補充,如此就能拿到滿意的高分。此外,下課前兩、三分鐘最好能再檢查一次自己的答案,看是否有語意不通或錯字的地方,以免閱卷先生誤解你的意思而影響到你的得分。最後,考完一科出來的休息時間也要好好把握,說不定試卷一發,就是你剛才下課翻到或背到的那幾題。

● 結論
  越充分的準備,越有希望上榜,這是自古不變的考試法則,惟準備後的臨考表現法則及運氣(試題剛好只有少數人注意到)也有影響。因此,為應付一連串的考試,最好有心理準備,避免患得患失;考時只要盡力而為,就可問心無愧。考試之道無他,求其『放心』而以矣。

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●「土地法與土地相關稅法概要」這科,考試範圍明確,準確容易, 認真的同學在這科應可拿到高分。

  本科由「土地法」與「土地相關稅法」二種結合而成。前者是考「土地法」、「平均地權條例」等二種法律;後者是考「地價稅」、「房屋稅」、「土地增值稅」及「契稅」等四種說法。一般而言,申論題以出四題最普遍。則二題屬於土地法範圍,二題屬於稅法範圍。
  本科之考題應與歷年土地登記專業代理人考試「土地法規」與「土地稅法規」之試題相類似。其命題題型如下:

1. 法條類型:直接由某一法條規定命題,此種法條一般均有列點規定。如哪些土地不得為私有?(土地法第十四條)又如區段徵收之目的?(平均地權條例第五十三條)
2. 綜合類型:同一課題而散布在各法條,加以整理。如土地法有哪些優先購買權之規定?(土地法第三十四條之一、土地法第一0四條、土地法第一0七條)
3. 申論類型:就法律規定,申論其立法目的與規定意涵。如土地法第十條:「中華民國領域內之土地,屬於中華民國人民全體,其經人民依法取得所以權者,為私有土地。」試申其義?又如土地法第四十三條:「一本法所為之登記,有絕對效力。」試申其義?
4. 比較類型:相類似或易於混淆之名詞加以比較。如抵價地與抵費地、公告地價與公告現值、區段徵收與市地重劃等是。
5. 實例類型:列舉實例,而由考生依法解析。如花旗銀行擬於甲的農地上設定抵押權,是否可行?又如某甲之土地下發現豐富石油,則石油是屬何人所有?
6. 計算類型:稅法考題偶而會出計算題,計算題以計算土地增值稅最多,其次為地價稅。

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880567page-53b.gif (1537 bytes)

●民法係高普考、基層及土地登記代理人等特考必考的科目,然而大多數考生 總認為該科並非專研所在,且其範圍之廣亦常令人視為畏途,而認為投資報 酬率太低,逐為放棄。最後只憑考試前隨手翻閱書籍,全憑運氣來拿分數, 以致終於飲恨考場,非常可惜。無論任何考試,絕不只要閱讀正確的書籍, 掌握命題的趨勢,妥善運用解題技巧,即可在短期內達成事半功倍的效果。

一、如何準備民法
1.長期抗戰式的準備法:
  市面上有關民法一科之教科書,不勝枚舉,甚或有細分為「民法總則」、「民法債編各論」、民法物權編」、「親屬編」及「繼承編」者,不提理解,單單是閱讀就讀不完,因此,如何慎選一本最易精讀、最易掌握瞭解的教科書,便是長期抗戰的第一要務。作者建議以楊與齡先生的「民法概要」或鄭玉波先生的「民法概要」的出題,往往不出範圍。其次,若行有餘力,則不妨參閱其他書籍。此外,應注意的是,應選擇出版日期應較近者,如親屬鞭、繼承編於民國七十四年六月及八十五年九月修正公佈的新法,即與舊法有頗大的差異,又最近所公佈之「台灣地區與大陸地區人民關係條例」中,有關兩岸人民之民事規定(第三章),與民法息息相關,不能不加以注意。總之,民法概要長期抗戰式的準備法,即以掌握一本書精讀為原則。
2.速成式的準備法:
  每位考生在考試前皆投入相當的時間、勞力,故理論上每個人的成績,在一般程度上應該部會相距太遠。但事實上,可能一群同學用相同的時間及相同的書籍,考試成績卻相差甚遠,不知何故?究其主因,皆在於不能把握考試問題的重點,未建立正確的民法學概念,囫圇吞棗。而本書將考古重點全面化,提綱挈領記憶化,使考生融會貫通,建立完整的概念,研讀本書將可收事半功倍之效。
3.熟記法條:
  考生們無論在充足或倉促之情形下,均應熟記法條,此有幫助於考生們就整部民法有一整題的之概念。

二、分析考題趨勢與命題方式
  分析從民國七十一年迄民國八十六年的高普考及土地登記代理人各類特考命題,可知希命題的重點與考試趨勢,作為加強實力的指標。吾人可從歷年考題重點分析如下:
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課目 出題年度 出題次數
人(總則編) 72 19
物 77普檢、79高、81高、82土代、83土代、84土代 6
法律行為 71高、72基特、72高檢、72高、72高檢、73高、73基特、74高、74普、75基特、76高、77基特、80高、82高、82土代、84土代、85土代、86高、86基特、86土代 22
期日與期間 75基特 1
消滅時效 71高、72高、74高、75基特、77高、79高 6
權利之行使 73高、73基特、74普、75基特、77高、79高 6
債之發生(債總編) 71高、71 基特、72高、72基特、72高檢、73基特、74基特、74普、75高、76高、76普、77基特、78高、79高、79基特、80高、81高、82高檢、82基特、82土代、84土代、86普、86土代 23
債之標的 74高、79高、86基特 3
債之效力 72基特、72高、73高、73基特、82土代、84土代 6
多數債務人及債權人 72高、76普、85土代、86基特 3
債之移轉 76高、84基特 3
債之消滅 73高、76高、85基特 3
買賣(債各編) 76高 1
贈與 76高、82基特、86高 3
借貸 75高、80高、82高 3
僱傭 76高 1
居間 74基特 1
承攬 74基特、82土代、82基特 3
寄託 83土代、84土代 2
合夥 78高 1
隱名合夥 72高 1
保證 72高檢、76高、76普、82高、85基特 5
物權通則(物權編) 75高、77基特、77特、78普、79高、82普、83土代、86普 8
所有權 71 高、72基特、72高、73高、73 基特、74 高、74普、74普、76高、76普、78高、78普、79高、79基特、84土代、84普、85土代、86土代 16
地上權 73 高、74基特、78高、78特、79特 5
抵押權 71高、72高、72高、73基特、74基特、75高、76高、77高、77特、78高、82高檢、82土代、85土代、85高、86高、86普 16
質權 71高、72高、77特、82普、82土代、85高 6
典權 72高、86普 2
留置權 72高、92高、82土代 3
占有 73高、77特、79高、82高、84土代、84普 7
親屬通則(親屬編) 73基特、77普檢 2
婚姻 71高、72基特、72高、73基特、74基特、74高、74普、75高、78特、79高、79基特、80高、82高、82土代、86普 15
父母子女 72高、76普、82普、85高 4
扶養 72高 1
扶養遺產繼承人(繼承編) 72基特、72高、73高、73基特、76高、77高、78高、79高、81高、82普、83土、85土代 12
遺產之繼承 73基特、74基特、78特、79基特、82高檢、82高檢、82普、84土代、85土代、86普、86普、86基特、86土代 11
遺囑 73高、75高、78高 4
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由此表可以看出哪些章結識考題偏愛的焦點,考生不得不多加注意。

至於土地代書特考「民法概要」的命題方式,大致上可歸納下列三種類型:
1.名詞解釋題
  此主要為觀念性的問題。例如八十六年第二題:何謂援領遲延。又如八十五年第二次檢覈第四題;試解釋下列名詞:(1)動產質權;(2)動產抵押權
2.申論題:
  例如八十六第四題:在繼承法上,共同繼承對第三人發生如何效果?試述之。又如八十五年第三題:時效取得不動產所有權之要件如何?又完成取得時效後是否立即取得其所有權。
3.實例題:
  近年來有增加的趨勢,例如八十六年第三題:甲、乙、丙、丁共有土地一筆,每人應有部份四分之一,但關於土地之出賣或處分,常有異見。請問:
(1)若甲將該土地移轉登記予戊,地政事務所應否准其辦理登記?
(2)若甲將其應有部份出賣予戊,其買賣契約是否有效?得否辦理移轉登記。

三、解答技巧
1.針對問題,集中火力:
  每位典試委員在命題時,心中都有一、二個問題點想在題目中表達出來,而由考生對此等問題點表示看法。因此,考生不妨在拿到試卷時花費十分鐘逐字檢覈,找出問題的重心,然後再下筆。
2.答題內容完整、豐富:
  面對名詞解釋或觀念性之問題,考生往往已法條帶過,不知如何使答題內容更深更廣,成績當然不甚理想。所以,考生對於此類型的問題,首先需針對問題本身之意業或效果作答;其次,再舉例說明,引伸相關法條及實務見解。如此一來,即可獲得高分。
3.字體工整、段落分明:
  龍飛鳳舞的書法,只會減損閱卷者的視力;龐雜有繁複地連篇序述之一整段,既無重心也看不出要點,無法看出考生的功力。是以。答卷實應分點敘述,段落分明,標點清楚,標題明顯,且字跡不要潦草,字體應工整,若有塗改,應以橡皮擦拭乾淨,切忌塗黑或劃個大「ㄨ」字此為得分之無形助力。
4.把握時間:
  不管是應考哪一個項目,妥善運用考試時間均為致勝的要訣。蓋對某個問題大書特書,答得再精神也不會超過一定配分,而剩下的時間如果不敷使用,則未答之題目只得匆匆帶過,更有來不及寫最後一題者,當然,總和起來便無法獲取高分。所以作答時切記把握時間。
5.實例題的解答技巧:
  實例提示近年來高普特考出題的趨勢,不可不注意。尤其是錯綜複雜的人物、時間更讓人不知如何下手。首先,拿到試卷檢視題意時,不妨以鉛筆在題紙上勾勒出題目的重點,並將所引用之法條,或有關之解答大略的隨記於題目旁,可避免作答時再反覆回頭思索題意,節省時間。

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● 租稅法是法律的一支,對於不是專門從事稅務工作的人來說,為了準備考試而研讀租稅法規是一件痛苦的事。然而,如果能掌握重點 ,善用邏輯分析的訣竅,不只是死背課稅規定,準備考試將能事半功倍。

一、瞭解體系
  首先要瞭解整體租稅的體系,包括國內租稅的體系各稅法法規定互間的關係,與同一稅法內課稅規定編排的方式等。
  就租稅體系而言,以本書土地稅為例,土地稅屬直接稅的一就租稅體系而言,以本書土地稅為例,土地稅屬直接稅的一門包括狹義的地價稅、田賦、土地增值稅及廣義的房屋稅、契稅、遺產稅、贈與稅。就各說法相互間的關係而言,以土地增值稅與契稅為例,契稅條例第二條第一項但書規定,開徵土地增值稅區域之土地免徵契稅,即知對土地移轉,土地增值稅與契稅有相互替代性。再對繼承土地而言,土地稅法第二十八條但書規定,因繼承而移轉之土地免徵土地增值稅,即知遺產稅與土地增值稅亦有替代關係,而這種替代關係在贈與稅與地增值稅及不存在。贈與稅與土地增值稅的關係充其量僅在遺產及贈與稅法第二十一條,當土地受贈人繳納土地增值稅時,贈與總額可以扣除該項受贈人負擔的土地增值稅。因此,土地增值稅與贈與稅有減除的關係。其次,贈與稅及遺產稅依遺產及贈與稅法第十五條有互補的關係,依同法第十一條第二項有互抵的關係,讀者可自行翻閱本書後附法規思考之。
在就各項規定組成,讀者應予明瞭:
(一)課稅主體。
(二)課稅客體。
(三)減免範圍。
(四)記徵標準。
(五)稅率與稅額計算。
(六)稽徵程序
(七)罰則
  上列各項也是閱讀稅法應掌握的重點,當您讀完某一稅目時,應再回頭一上列順序檢查是否已全部掌握。

二、瞭解租稅法令的適用方式
  與租稅法有關的法令規定包羅萬象,但讀者至少要知道憲法、法律、行政解釋之區別在租稅法上的實益,並應習慣租稅法規的用語方式,
首先,憲法第十九條規定:『人民有依法律納稅之義務。」因此,有關人民納稅義務的課稅構成要件,必然應該出現在法律條文的規範,而非法規的施行細則或行政解釋中。譬如,大法官會議釋字第二一七號即謂:憲法第十九條規定人民有依法律納稅義務,係指人民僅依法律所定之納稅主體稅目、稅率、納稅方法及納稅期間等項而附納稅之義務。至於課稅原因事實之有無有關證據之證明力如何,乃屬事實認定問題,不屬於租稅法律主義之範圍。
而第三六七號解釋理由謂:憲法第十九條規定,人民有依法律納稅之義務,係指人民僅依法律所定之納稅主體、稅目、稅目、納稅方法及租稅減免等項目而負繳納義務或享受減免繳納之優惠,舉反應以法律明訂之租稅項目,自不得以命令作不同之規定,否則即屬違反租稅法律主義。
  其次,行政機關對租稅法規適用上的解釋在稅捐稽徵上有重要地位,一般的行政解釋可分為單純的法律解釋及補充課稅要件兩種,其適用方式主要在時效的認定上不同。

三、答題技巧
(一)名詞解釋儘量使用法條的用字,忠於法條的原意,所述文詞應避免自創。
(二)考題答案若是抹一法條的規定,則答題時儘可能引述法條條號及使用法條規定之
   敘述。

四、充分應用參考工具
  如前述,租稅法令包羅萬象,且各法律間經常參酌援引相關規定,因此,讀者在研讀租稅法時,應準備各種工具書,例如各稅目單行本,六法全書、行政解釋彙編… 等。另外,由於租稅法令經常有修訂,因此,讀者應經常閱讀有關報刊,以掌握法令的最新動態,避免遺珠之憾。題目千變萬化,只有掌握整體概念才能臨場分析考題的方向,表現自己最佳實力,獲得高分。

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(一)不動產經紀人與土地代書
(1)為什麼從事不動產業務,一定要有『不動產經紀人執照』?

 A :『不動產經紀業管理條例』已於88年1月15日立法院三讀通過, 該法明文規定:
   <第十一條>經紀業不得僱用未具備經紀人員資格者從事仲介或代銷業務。《如果你沒
   有『不動產經紀人執照』,你就要和不動產的業務工作說Bye-Bye了。》
   <第十七條>經紀業設立之營業處所至少應置經紀人一人,但非常態營業處所,其所銷
   售總金額達新台幣六億元以上,該處所至少應置專業經紀人一人。
   <第二十二條>下列文件應由經紀業指派經紀人簽章:

1.不動產出租、出售委託契約書
2.不動產承租、承購要約書
3.定金收據
4.不動產廣告稿
5.不動產說明書
6.不動產租賃、買賣契約書

   《唯獨持有經紀人執照,才是不動產的專業人士,在工作上你才會 有競爭優勢。》
(2)怎樣才算是專業的『不動產經紀人』?

 A :<第十三條>中華民國國民經不動產經紀人考試及格,並依本條例領有不動產經紀人證
   書者,得充任不動產經紀人。
   <第十四條>經不動產經紀人考試及格者,應具備一年以上經紀業營業員經驗,始得向
   直轄市或縣(市)政府請領經紀人證書。
   《你必需通過國家所舉辦的考試。依據我國憲法第八十六條第二款規定:專門職業及技
   術人員執業資格,應經考試院依法考選銓定之,依據民國七十五年一月廿四日公布之專
   門職業及技術人員考試法,本考試分高等考試、普通考試兩種,為適應特殊需要,得舉
   行特種考試;本項考試並得以檢覈行之。》
(3)不動產經紀人考照有時間上的急迫性嗎?

 A :<第三十七條>本條例公佈施行前已從事不動產經紀業之人員,得自本條例公佈施行之
   日起繼續執業三年;三年期滿後尚未取得經紀人員資格者,不得繼續執行業務。
   《雖然有三年的緩衝期,但聰明如你,一定要搶得先機,在第一次12/25專技普考就努力
   考上,一方面及早提昇自己的專業身價、一方面避免將來此類考試可能面臨的激烈競
   爭。》
(4)我考上不動產經紀人以後馬上就可以執業嗎?

 A :不行,依據第十四條規定~經不動產經紀人考試及格者,應具備一年以上經紀營業員經
   驗,始得向直轄市或縣(市)政府請領經紀人證書。營業員資格認定~

1.

取得經紀營業員資格並附有仲介或代銷業務所得扣繳資料證明者
2.

本條例施行前已實際從事仲介或代銷業務有所得扣繳資料證明者

(5)我們公司已經有教育訓練課程了,還需要到補習班上課嗎?

 A :補習班是輔導應考的專門機構,像『來勝證照考試中心』不但聘請專業的師資,還特別
   針對不動產經紀人考試做各種的資訊收集,全方位輔導學員順利考取,它所擁有的豐沛
   資源及達到的成效,是一般公司內部教育訓練所無法達到的。

(6)國家考試的考題和以前的工會考試,難易度上會有多少差異?

 A :工會的檢定考~均採選擇題方式命題,並且錄取率皆高達90%以上。各種專門職業及技術
   人員之執業,因與民眾生命財產息息相關,依國家考試規定,其執業資格的取得,須經
   由考試來評鑑其專業知識,以確保其執業水準。我國憲法第八十六條第二款即規定:專
   門職業及技術人員執業資格,應經考試院依法考選銓定之,其本意即在此。
   由此可見,國家考試對於專技人員,向來有一定程度的專業水準要求,因此在考題上,
   必定非常重視專業知識,題目上的困難度當然會較之工會的考試題目深入許多。

(7)不動產經紀人及土地代書之普考及特考、檢覈考有何不同?

 A : 一般來說普考只要學歷是高中職以上畢業即可報考;而特考的考試資格則是針對有相關實
   務工作經驗者,並無學歷上的限制;至於檢覈考則需一定之相關學歷以上者才能報考;考試
   的科目為普考> 特考> 檢覈考。但是無論是普考或特考、檢覈考,考試通過之後拿到的執
   照都是具有一樣效力的(詳細應考資格及考試科目請參閱本站『網路櫃檯』及『考試通
   覽』單元)。

(8)如果同時擁有不動產經紀人及土地代書的執照有什麼好處?

 A : 由於不動產經紀人及土地代書在考試科目上有許多是重覆的,所以若一起準備兩樣考試
   會比較輕鬆。而在實際執行業務的好處上,如果同時擁有兩張執照,則不論在辦理有關
   土地代書事務之銀行貸款或不動產事務之不動產租賃、承租等方面的服務及工作的流暢
   度上,都能更加的得心應手。

轉貼自http://www.license.com.tw/real-estate/

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轉貼─考重大考試的讀書方法


讀書方法-

一、訂一個適合你的讀書計畫

讀書前,我又開始著手擬定讀書計畫,這次終於捫心自問的定了具有「可行性」的計畫(畢竟嘗過欺騙自己的下場…):找一個叫得醒你的鬧鐘(爸爸媽媽也算…),一副高度適當的桌椅(這個非常重要!馬虎不得),一個安靜的場域,一張紙、一枝筆、一杯水、一台電腦;每天八點準時醒來後,擺開所有裝備,面對書,中午休息二小時後,面對書,晚餐加上散步共兩小時,再回到書桌前面對書,午夜十二點,上床休息。

為什麼要這樣虐待自己呢?…為了彌補之前努力的不足。這次,應該有勝算,…我常暗自這麼想。

二、勤做筆記

你不想考試那天,還背著八本以上的教科書、講義、論文集去應考嗎?萬一帶了這本落了那本呢?別傻了,孩子,考試時還背書的,光看那飽受摧殘的雙肩就賠掉好幾分了。所以,筆記是非常重要的精實武器,不僅要有功能性,還得做得美觀大方(你難道想到考前十分鐘還在跟自己做猜字遊戲嗎?)。

(一)用電腦做筆記

你可以依自己的習慣選擇邊讀邊打,或是讀完再打。我的習慣是讀完再打,因為我有塗鴉的壞習慣,常常念過的課本就再也沒人敢借更賣不出去的那種。所以每當我念完一個章節或網路文章,我會先翻至該章的最末頁空白處,用筆先做全面性的摘要整理,再勾出精華部分(就是你自認為很可能考出來的重點),然後分別繕打至「精華版」與「摘要版」兩個資料夾中,考前一週將所有資料統整列印,再用便利貼與彩色筆標出「考前必看」的精髓版。

(二)強化筆記的功能

為什麼要這麼麻煩呢?(同學!此時已經沒資格也沒時間嫌麻煩啦!)我有四個理由說服你這麼做:

首先,這樣做兩次筆記的過程雖然繁複,但可以增強你的記憶,第一次是增強長期記憶,第二次是增強影像記憶(總比別人要念兩遍書好吧!?);

其次,若是考場離家較遠則須寄人籬下幾天,你總不希望行李箱打包完後看起來像要出國吧?!這時「摘要版」便派上用場,考前一天以及每天晚上都可以把握時間做回顧(千萬不可出去逛大街!你會後悔的…);

再次,考試當天,寫完一節課全身魂魄早該去了一半,花十分鐘讓自己清醒加用力甩手,還算不上是奢侈的行為,剩下二十分鐘,你的「精華版」就可以亮相囉!當你把它拿出來時,環顧四週同學像無頭蒼蠅一樣的把講義亂翻一通,那一刻,你肯定會為自己感到無比驕傲的!

而,若是不小心排上廁所排太久,只剩下五分鐘,你還可以不慌不忙的將精髓版拿出來,羨煞死眾人呦!(若看完筆記還有時間,補習班的考前猜題可以多看看,去年我就僥倖的命中兩題耶~)

三、掌握趨勢脈動

社工專協或其他社工相關的網站上,有時會有一些「專有名詞釋意」的討論,多上去看看你不懂的知識,注意一下最近流行的話題,更別忘了一定要將所見所聞整理成筆記變成自己的東西,相信我,辛苦會有代價的!

上網還有另外一個優點,就是能夠迅速確切知道什麼機構哪幾位教授最近辦了哪幾場研討會,若時間允許,我幾乎不會缺席。研討會通常只有一天,並且大部分是免費的,而在這短短的時間裡,你不僅可以清楚了解哪些新的理念被強調了、哪些議題被炒熱了,還提供了一個機會對自己所學進行腦力激盪以及再省思的動作,是一種相當划算的投資。

四、提醒自己隨時處於備戰狀態

理論上,就是不偷懶的情況下,時間應該如此安排:每一科花兩個月的時間做地毯式的閱讀,所以你共需一年一個月(國文、憲法不用一個月)的基本時程;之後,每科再以一週的時間快速的瀏覽,共計八週;考前一週每天掃完一科,做最後的總複習。按照這樣的進度,你總共需要一年三個月又一週的時間,所以從考試前一天推算回去,你就知道要從何時開始讓自己處於備戰狀態。

若你不是一個清心寡慾的人,勸你最好提前一兩個月進入備戰狀態會比較安全;實在是玩心太重的人,可以增加至半年,但一定要每天碰書、把書打開,最少最少也要看完一頁再躺平;至於唸書較慢的人,就花個兩年時間準備吧,俗話說得好:「慢工出細活」,付出終是會有對等回報的。

就讓自己開口閉口全是社工經吧!將書本上的活用於實務工作中,將實務經驗結合書本知識來增強記憶,並隨時隨地不厭其煩的與人討論,你會明顯感受專業智識在這段時間內快速累積成長,若遇到不想唸書的同事或同學,就教她(他)吧,「教學相長」是亙古不變的真理啊!

五、考前總複習

若有一點小錢,建議你破除萬難去參加專協或學會辦的考前複習班。但別以為沒唸書去參加就有可能考上喔~其實根據我的經驗,沒基礎去那裡坐三天,你可能只有睡覺的份,所以,還是乖乖認命把教科書先念完,才是成功的不二法門。

由於是博士生或知名教授授課,所以是一種相當專業的系統化考前複習;此外,他們會為你讀遍所有重要書目、趨勢議題、考古題試答,並整理成講義,倘若你運氣很背不能參加,至少要想辦法弄到所有的講義。

在這裡必須澄清一點,並不是老師們會在講義中洩題,或是哪位老師的講義命中率很高,而是老師們真的很認真在為同學巨細靡遺的蒐集資料,一百個議題中不重一個也很難吧?!(那就是遜腳啊…)不過,前提是:再厚的講義你都得花時間看完,才會收事半功倍之效(我就看過五百多頁的社政”講義”…)。

千萬不要以考前一週要讓自己多放鬆心情為藉口跑出去玩耍,那只會使你失去增強短期記憶的大好時機。考前一週,除了要進行密集的總複習與筆記的整理外,還要配合考試當天的狀況調整自己的作息時間。

n 孫子兵法

考試科目有好幾科,不要魯莽的亂念一通、念完就考,打仗是講求策略與機智的。拜前一年慘遭滑鐵盧所賜,我不但奠下了雄厚的基本功,還摸索出了一套良身訂做的戰略。順便一提,落榜那一年的成績單一定要留下來,除了警惕自己外,還必須跟有豐富考試經驗的人進行策略規劃討論。我的獨家首創兵法試分析如下(僅供參考):

一、勤練漂漂的作答字體

哪個老師喜歡看醜醜的字?真的不行也要試圖讓醜醜的字排列工整呀!

二、掌握作答技巧

(一)美觀 段與段之間、題與題之間,一定要空一行才美,而且要保持作答紙的清潔,盡量不要用修正液,用修正帶較佳,不過要先在家裡練練技術,免得緊張時貼得不美就遭囉;

(二)重點列述 作答要有重點,要以點條列,標號順序是:壹、一、(一)、1.、(1)、A…;

(三)把握時間與作答紙 掌握考試時間與作答紙的安排亦是不容輕忽的,將考試時間除以題數就是你每一題的作答時間,將作答紙頁數除以題數就是你每一題的作答範圍,若遇到過多小子題也是要謹守範圍盡量不要逾越,免得落得最後一題超簡單卻沒時間、沒紙寫的下場…,那個人就是我…

(七)憲法

這是最好準備的科目。第一年,我花一週的時間念完大學的中憲講義就應考去,考了63分還沾沾自喜,結果被醫療團隊中的職能治療師取笑一番,他們說,憲法至少要拿90以上才算水準,哇哩咧…。後來經由傳授才知道,原來憲法是由題庫出題,而社工師考試剛好偏年底,我們要做的工作就是上「考選步全球資訊網」,到「歷年考古題」下載該年從年初至年中所有憲法是80題的考試題目來做練習。你會發現,作第一份大概只能拿30~40分,第二份後分數會慢慢提升約10分左右,到了第九份、第十份時,分數就會固定在一個範圍內,而,那就是你該年中憲可能拿的分數。

(八)國文

雖說國文不用準備,也無從準備起,但可以在考前找時間看看補習班所收錄歷年考古題的示範寫作,感受一下如何破題,以及起、承、轉、合的寫作模式。另有小道消息指出,改國文考卷的老師多為中文所的教授級大師,除了大師的時間原本就寶貴之外,他們是採按件計酬的。也就是說,大師改愈多賺愈多,也沒時間看,你只要字體工整、起承轉合各段字數分配平均,起始段與結尾段字數不要太過偏頗(大概三至五行左右),不用寫多,就會有高分喔!

n 走下去的動力

一、棋逢對手才過癮

找一個知己好友來作伴。但這個朋友是要經過篩選的喔,其必要條件如下:

(一)實力與你相當 討論問題時才會激盪出火花,才會刺激你再學習,定期與他保持聯繫,交換對問題思考的角度、意見以及重點整哩。

(二)動機與決心都跟你一樣強 他最好也是走投無路一定得在有限時間內考上社工師,免得走到最後還是得淪落在家自己孤軍奮戰。我了解自己的個性,所以當初我就是先斷了後路,在經濟不景氣的當時,還毅然決然把高薪的工作辭了;我同學的情況則是剛退伍沒工作,還不小心把老婆肚子搞大了…#$%&*….。

(三)做學問吹毛求疵的態度勝過你 一個追根究底的朋友會主動上山下海幫你找出不可思議的嶄新答案,還會將你雜亂的筆記合併他的一起整理完再寄回來給你(呵呵呵…有這種朋友真是沒白活啦...)。

二、保持最佳狀態

增加自己的體力也是不可或缺的一環,考試就像馬拉松競賽,中午不休息下午第一節課就掛點的人,你最好養成每天做三十分鐘運動的習慣,讓自己的體力持續處於顛峰狀態直到考試結束。

三、支持你的力量

這段時間,你首先要鞏固自己的支持系統,跟家人維持良好關係,樂於跟同學互動討論,他們是你走下去不可或缺的友善力量。另外,休息時間多回想為什麼你要參加社工師考試?支持你繼續的信念為何?必要性在哪裡?你要花多久的時間達到目標?現在就開始想想吧~

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DVD

1.My Boss My Hero(長瀨智也、新垣結衣)
2.護士小葵(石原里美、稻葉敏郎)
3.Unfair(篠原涼子、瑛太)
4.女人戰爭‧不信任的時刻(米倉涼子、松下由樹)
5.垃圾律師(豐川悅司、伊藤英明)
6.毛利元就(中村橋之助、松阪慶子)(大河劇)
7.圈套1(阿部寬、仲間由紀惠)
8.圈套2(阿部寬、仲間由紀惠)
9.圈套3(阿部寬、仲間由紀惠)
10.工作狂(菅野美穗、澤村一樹)
11.醫龍2(坂口憲二、內田有紀)
12.時效警察(小田切 讓、麻生久美子)
13.SP(堤真一、岡田准一)
14.未來講師(深田恭子、黑川智花)
15.Dream Again(反町隆史、加藤愛)
16.四姊妹偵探團(夏帆、吉澤悠)
17.虎與龍(長瀨智也、岡田准一)
18.First Kiss(井上真央、伊藤英明)

VCD

1.醫龍(阪口憲二、稻森泉)
2.為愛向錢衝(堤真一、草剪剛)
3.離婚女律師1(天海祐希、玉山鐵二)
4.離婚女律師2(天海祐希、玉山鐵二)
5.司法研習八人組(Mimura、松雪泰子)
6.大婆婆小倆口(篠原涼子、阪口憲二)
7.從天而降的億萬顆星星(木村拓哉、深津繪理)
8.AA偵探事務所(永井大、酒井若菜)
9.唇膏(廣末涼子、三上博史、池脇千鶴)
10.庶務二課(江角真紀子、京野琴美)
11.庶務二課2(江角真紀子、京野琴美)
12.太陽的季節(池脇千鶴、瀧澤秀明)
13.五島醫生診聊所(吉岡秀隆、柴崎幸)
14.曼哈頓愛情故事(松岡昌宏、小泉今日子)

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1.下載BBS瀏覽軟體

KKman: http://www.kkman.com.tw/kkman30b.html

PCman:
http://rt.openfoundry.org/Foundry/Project/Download/Attachment/87788/60668/PCMan.exe

安裝完成之後,準備進行下一個步驟

首先打開PCman(以PCman為例)

































在瀏覽BBS上的文章,或是你想選擇看哪些項目時,都是按方向鍵的上下(↑↓)來選擇, 當你選定想要看的項目後,就可以按右(→)來進入,想要退出就是左(←), 然後像是在輸入一些例如個人資料時,輸入結束後是就是按Enter。 把個人資料輸入完畢之後,一直按Enter底,會自動斷線 接著到你填的信箱去收信

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(一)1984~1990

轉涼的日子
夜裡
星星唱著
七月的安魂曲
暗處
月兒也流淚

日益凋零
昏黃的煙灰缸
垂涎著
新生的火紅
猛一觸及
迸發出
黑白的沉睡記憶

蹣跚的學步車
一步一步地攀爬
冰冷地板上
在櫻色小腳中,盛開
追逐蝴蝶的歲月

慢慢退去
身上的黏濕
蹣跚的繭,並不渴求
花蜜、廣闊田野
只願夜明時
亮出一個
微笑的滿月

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現在幾點:2007/3/28 21:51
你現在正在聽誰的歌:可苦可樂 以你為名的翅膀
你在哪裡讀書(工作):淡江大學 最後一年吧
你最後吃的一樣東西是什麼:福泉的什錦炒飯
現在天氣如何:陰
戴隱形眼鏡嗎:無
上一次生日蛋糕上蠟燭的數目:不記得了
你通常吹熄這些蠟燭的日期:09/25
你們家養過什麼:曾短暫的餵過一條狗
星座:天平
有幾個洞:5
你有刺青嗎:沒
有幾個兄弟姊妹及年齡:兩個弟弟(20、18)
你喜歡你目前的生活嗎:還好?
眼珠顏色:黑
出生地:淡水
目前居住地:淡水
喝過酒嗎:有,通常是葡萄酒,啤酒,其他的沒喝過
曾經出過車禍嗎:到目前為止沒有
覺得自己花心嗎:如果暗戀算的話,是
暗戀過幾個人:10個以上
會因為害羞而不敢跟人告白:會
喜歡的沙拉醬:千島
不敢吃的東西:芋頭、牛奶、牛羊肉類的東西
喜歡吃甚麼東西:馬鈴薯、小白菜、蘿蔔
喜歡喝甚麼東西:白開水、芭樂汁、香片
最喜歡的顏色:深色系
最喜歡的數字:9
最喜歡的電影:情書、2046、玉鱒之川
喜歡的日劇:族繁不及備載
喜歡看哪一種的電影類型:懸疑片、有內容的愛情片、藝術片、戰爭片
喜歡的卡通人物:緋村劍心(神劍闖江湖)、黑崎一護(Bleach死神),高木警官(名偵探柯南)
喜歡的品牌:Giordano
喜歡的作家:井上靖、吉本芭娜娜、太宰治
喜歡的小說:敦煌、春雪、挪威的森林、心、天之夕顏、像我這樣的女子
喜歡的詩人:李白、鮑照、李商隱、泰戈爾、虹、楊牧
喜歡禮拜幾:二
不喜歡禮拜幾:日
最不喜歡或是最怕遇到的問題:找不到工作
喜歡的運動:排球、散步
曾經哪些比賽有得獎:國中的時候,校刊吧
喜歡的冰淇淋種類:百香果
最怕什麼東西:死和痛
討厭別人做什麼:找麻煩的事
擅長的事:排計畫、打嘴砲、睡覺
上次上醫院是什麼時候:兵役體檢
房間的地板是什麼顏色:雜色
以後想做什麼職業:廣告文案,作家,學者,老師,租書店老闆,跟文字相關的工作
最喜歡甚麼電視台:好像沒有吧
最討厭做的事:沒有理由說服自己去做的事
你覺得碟仙怎麼樣:聽過,沒玩過,感覺是邪門的東西
你們家總共有幾層樓(你們家住幾樓呢?):在4樓
無聊的時候你大多做些什麼:聽音樂,想像,寫東西.玩網路.讀東西.排計畫,看日劇
你住得距離最遠的一個朋友在哪:汐止
世界上最惱人的事:沒談過戀愛
全世界最好的事:生活快樂,有好朋友,精力充沛,有成就感,長生不死(作夢也不可能)
目前有男(女)友嗎:沒有
覺得同性戀如何呢:不認同
對於沒把握的事情態度如何:容易緊張
如果有人誤會你,你會:隨便
如果有人誤會你,又不聽你的解釋:Time will tell
有想過要怎麼對付你討厭的人嗎? 沒有,很少討厭的人,要是真的討厭的話就會少來往
你認為你的另一半幫你付錢是理所當然的嗎:視情況而定
如果你另一半硬要幫你出看電影的費用時 你會:讓他出
通常幾點上床睡覺:12點
現在心裡最想見的人是誰:有一個人
想要幾歲結婚:30以前吧,不過感覺滿難的
打算什麼時候結婚:自已能有穩定收入的時候
在你心裡覺得重要度先後排列→1.健康 2.愛情 3.創作 4.親情友情 5.書籍電腦 6.旅行
如果有來世:希望能活得和這輩子不一樣
你覺得自己十年後會在哪裡:還活著的話,就太好了。(笑)
今天心情好嗎:不錯
想過要自殺嗎:不太有
最希望誰回信:都好~看這個很有趣~
現在幾點了:2007/3/28 10:19

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扁平足的體位判定與介紹 刊載於161期台大醫學院校區「楓城新聞」 台大骨科王廷明醫師 自民國90年兵役體檢新制實施以來,根據戶政單位的統計資料,扁平足為入營驗退的第二名,僅次於身高體重比例不協調者。臺大醫院目前為國內七家指定複檢醫院之一,幾乎天天都有役男因扁平足就診要求改判體位。除了一般民眾外,也常有學弟跑來詢問兵役體檢問題,這顯示即使唸了醫學院,還是有很多學弟並不知現行法規與自身疾患相關的問題,在兵役與就業之間漂移不定。進而影響自身權益與人生規劃甚鉅。在過去的觀念裏,扁平足的病患容易疲勞,無法久站與長跑,因此無勝任行軍與訓練等軍事要求。然而,這其中仍有部分比例是完全沒有任何症狀,而體育表現良好者,其根本差異在於嚴重程度不一樣。 扁平足可分為三種---[color=red]柔軟性[/color](flexible, 絕大部分人屬於此類)、[color=red]僵硬性[/color](rigid)、與[color=red]後天性[/color](acquired)。 [color=blue]根據目前的兵役法規規定,柔軟性的扁平足要當兵,除非符合下列情況,則改服替代役: 站立照X光片,若其足部側面照足弓角度大於165度以上的扁平足,依據「體位等級區分標準表」的規定,扁平足屬替代役的甲等體位,須服替代役(例外:  69年次前役男僅須服補充兵役12天)。 但屬於僵硬性或後天性的扁平足且達到下列標準之扁平足則屬免役體位,免服兵役: a.畸形足有礙步行者。 b.重度拇指內外翻有行動障礙或有顯明之外生骨疣或骨囊炎者。 c.扁平足並有足外翻或足蹠內側顯著突起於距骨向內轉向者。 d.扁平足有軟足病或軟弱者。[/color] 扁平足在台灣話俗稱「鴨母蹄」,意味著整個腳掌走路時像鴨子蹼一樣,平貼於地面;而正常人的足印,在腳掌中間較為短窄,這是因為從內側面觀察足底,呈現如拱橋般的形狀,稱為足弓。這樣結構在力學上有許多好處,可以吸收人體型走與運動時,來自身體的重量與地面的反作用力,減少重力衝擊所產生關節的傷害,對於行走在不平整的地面,也能提供緩衝與協調的功能。 正常的足弓,端賴骨頭,韌帶,肌腱,神經的協調作用,方能維持正確功能,任何一方產生問題,便會產生各種畸形。扁平足大約可分三類---柔軟性、僵硬性、後天性,只有後二者需要較積極的治療。 新生兒因為足部肌肉、韌帶發育尚未成熟,且足部內側脂肪組織較為肥厚,外觀上幾乎都呈現程度不一的扁平足。隨著年齡增長,三歲的時後約剩下百分之八十有扁平足的現象,所以這個階段扁平足均屬正常現象。十歲以後,大多數的病人腳弓都已發育完成,只剩下百分之四的兒童仍為扁平足,仔細觀察這些小孩,多數有全身性韌帶鬆弛、膝外彎、股骨前傾、肥胖、肌肉無力或後足跟腱過緊的現象,但大部分的兒童並不自覺有任何不適,為柔軟性扁平足(又稱為生理性扁平足),主要原因是韌帶鬆弛,承受壓力時無法固定骨頭於正常腳弓位置,造成坍塌,這類病人只有著地負重時,才有明顯的扁平足表徵,坐著或是躺著時大拇指向上板或踮腳尖動作,足弓便會顯現出來,大多數病人無明顯症狀,但如果站立或長時間行走容易疲累的話,可以利用矯正鞋墊改善之。 腦性麻痺,脊柱裂或其他神經肌肉系統源性之扁平足,屬於僵硬性扁平足,其腳掌形狀並不會因腳掌活動而改變,此類病人宜儘早做復健治療,穿著輔具,以防病況惡化,情況嚴重者,可考慮肌腱放鬆或轉移手術、切骨矯正手術、關節固定等手術方式治療。骨頭排列先天異常如先天性垂直距骨等,也會導致僵硬性扁平足,復健與輔具治療通常效果不佳,宜儘早手術治療,以免妨礙將來行走功能。 後天性扁平足指得是病患足弓原本正常,但因為疾病導致次發性足弓消失,形成扁平足。病因可能是後脛肌腱功能失調,骨折創傷後,類風濕性關節炎等,其中以後脛功能失調最為常見,它可能是一種老化現象,危險因子包括女性糖尿病、肥胖、長時間使用類固醇藥物等,早期症狀只有足踝內側腫痛,上下樓梯無力,時間久了,腳弓消失,骨頭結構改變,形成變形性關節炎,嚴重者無法行走。早期的病患可考慮特製鞋墊減輕局部壓力,而消炎藥物對於抑制後脛肌腱發炎也有相當幫忙。如果情況沒有改善,而超音波或核磁共振檢查顯示肌腱已老化變長或斷裂,可手術清除發炎滑膜與壞死組織,重新肌腱復位或轉移,必要時合併切骨矯正以重建塌陷腳弓。如果等到病況嚴重到變形性關節炎才手術治療,則只有關節固定一途。 扁平足在各年齡層都可能發生,治療與診斷的方式各有不同,輕微的扁平足可視為正常的現象,不會有任何症狀,學弟可以放心去當兵報效國家;足弓角度大於 165度以上的扁平足,可儘早申請兵役複檢,服替代役,以免不耐軍中操練,造成身體二度傷害;僵硬性、後天性扁平足則需盡早尋求正確的診斷與治療,以避免病況惡化。對於沒有症狀的扁平足,一般不需要任何治療,如果符合兵役標準,但事實上又不耐久站與跑跳的人,最好在當兵前先做好醫療諮詢與專業建議,有了萬全準備,入伍才能勝任愉快。

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